客观结构化临床考试在护理领域的应用研究进展

发布时间：2017-10-01 02:02

  本文关键词：客观结构化临床考试在护理领域的应用研究进展

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【摘要】：正客观结构化临床考试(objective structured clinical examination,OSCE),已有很多研究者界定其定义,其中Watson[1]的描述最为简明扼要:受试者在一系列模拟的环境下,演示他们的综合能力。OSCE并不是一种具体的考试方式,而是一种客观的、有序的、有组织的考核框架[2]。它由一系列模拟临床情景的考试站点组成,受试者在规定的时间内依次通过
【作者单位】： 南京中医药大学护理学院;南京市中医院;
【关键词】： 客观结构化临床考试 临床护理 护理教育 综合能力
【基金】：南京中医药大学临床教育改革课题(LCJG/B/1202)
【分类号】：G642.4;R47-4
【正文快照】： 客观结构化临床考试(objective structuredclinical examination,OSCE),已有很多研究者界定其定义,其中Watson[1]的描述最为简明扼要:受试者在一系列模拟的环境下,演示他们的综合能力。OSCE并不是一种具体的考试方式,而是一种客观的、有序的、有组织的考核框架[2]。它由一系列

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本文编号：951655