基于因子分析的我国高校科技创新能力评价
本文关键词:基于因子分析的我国高校科技创新能力评价
【摘要】:构建了我国高校科技创新能力的指标体系,采用2013年的统计数据,运用因子分析法对我国31个省(自治区、直辖市)的高校科技创新能力进行分析与评价,结果发现我国高校科技创新能力在东部和中西部地区之间存在很大差距,并且在区域内部高校科技创新能力也表现出很大的差异性。
【作者单位】: 内蒙古大学公共管理学院;内蒙古师范大学公共管理学院;
【关键词】: 高校 科技创新能力 指标体系 因子分析
【基金】:2015年度内蒙古自治区高等学校科学研究项目(NJZC044)
【分类号】:G644
【正文快照】: 高校作为国家科技创新体系的重要组成部分,在知识创新、技术创新等方面发挥着越来越重要的作用。对高校科技创新能力进行科学的评价不仅有利于高校进行合理定位,明确发展方向,提高高校科技创新能力,而且有利于推动地区科技进步、提升国家科技实力。1高校科技创新能力评价指标
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,本文编号:955365
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