美澳两国自主招生公平性改革的经验与借鉴
本文关键词:美澳两国自主招生公平性改革的经验与借鉴
【摘要】:公平性改革既是自主招生改革的起点又是其追求的目标,也是开展自主招生工作必须保证的首要前提;同时,也是世界各国招生制度改革的方向。美国的招生制度主要以多元化的人才评价理念促进公平,将公平理念贯彻于招生过程的始终。澳大利亚则通过引入科学算法消除地区、校际差异,重视考试评价中的能力评价以确保学生参与招生竞争的机会。通过借鉴美澳两国的革新人才评判理念、重视能力取向、建立新型监督机制等招生公平性方式,以改革我国自主招生实践,促进自主招生公平性的提升。
【作者单位】: 三峡大学高等教育研究所;三峡大学;
【关键词】: 高校招生制度 自主招生改革 公平性
【分类号】:G647.32;G649.1
【正文快照】: 作为高考改革的试点,自主招生既是高校扩大发展的必然选择又是高校自主意识觉醒的必然结果;既是我国发展素质教育的现实要求也是应对全球竞争的压力使然。这使自主招生注定要以“综合素质”考察为中心,在维护人才选拔的基线之上,重视其他国家和地区的改革实践,在相互参照借鉴
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本文编号:958464
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