石家庄铁道大学提升顾客满意度的对策研究
本文关键词:石家庄铁道大学提升顾客满意度的对策研究
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【摘要】:近些年,我国高等教育服务行业正在发生革命性变化。自21世纪后,逐渐地进入了大众化教育。在有限的教育资源下,招生人数的迅猛增长不仅引起了学生、家长及社会等各个阶层对高校教学质量、学术水平的高度关注,而且出现了就业单位对高校毕业生“供不应求”的现象。高校毕业生人数的增加,就业市场供过于求,导致高校毕业生被用人单位挑剔,甚至出现“毕业即失业”的现象层出不穷。因此对我国高校进行顾客满意度分析,尤其是对学生的满意度,有利于高校提前发现自身教学模式存在的问题,明确今后的发展方向,找出相应的应对措施,提升教育教学质量,满足顾客需求,才能在竞争日益激励的高等教育界内更好的生存及发展。石家庄铁道大学是一所理工科高等院校,在土木及交通等多个领域有着固定的人才输出方向,然而从近几年调查研究来看,比起河北省其他高校来说,优势明显没有以前突出。本文以石家庄铁道大学为例,建立了石家庄铁道大学顾客满意度测评体系,并采用结构方程对高校顾客满意度现状和存在的问题进行了分析,并给出了提升该校顾客满意度的实施策略,明确了办学理念,理清了办学思路,对该校进一步深化教学质量改革、提升教育教学质量、提升学校竞争力和顺应市场需求趋势有一定的参考价值。
【关键词】:高等教育 顾客满意度 顾客满意度指数模型 结构方程
【学位授予单位】:河北大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:G649.2
【目录】:
- 摘要5-6
- ABSTRACT6-10
- 第一章 绪论10-17
- 1.1 研究背景和意义10-11
- 1.1.1 研究背景10-11
- 1.1.2 研究意义11
- 1.2 顾客满意度研究现状11-14
- 1.2.1 国外研究现状11-12
- 1.2.2 国内研究现状12-14
- 1.3 研究思路和方法14-17
- 1.3.1 研究思路14-15
- 1.3.2 研究方法15-17
- 第二章 顾客满意度相关理论17-24
- 2.1 顾客满意度相关概念17-18
- 2.2 运用顾客满意度的重要性和意义18-19
- 2.3 顾客满意度的测评方法19-22
- 2.4 顾客满意度测评的意义22-24
- 第三章 石家庄铁道大学顾客满意度现状及存在的问题24-51
- 3.1 高校顾客的内涵24
- 3.2 高等教育服务行业特征24-25
- 3.3 高校运用顾客满意度的必要性和可行性25
- 3.3.1 高校运用顾客满意度的必要性25
- 3.3.2 高校运用顾客满意度的可行性25
- 3.4 结构方程模型(SEM)理论25-29
- 3.4.1 结构方程模型(SEM)原理25-28
- 3.4.2 结构方程(SEM)与顾客满意度28-29
- 3.5 石家庄铁道大学顾客满意度指数模型的构建29-31
- 3.5.1 模型变量分析29-31
- 3.5.2 高校顾客满意度模型的评价31
- 3.6 石家庄铁道大学顾客满意度测评指标体系的构建31-32
- 3.7 问卷调查与统计分析32-38
- 3.7.1 研究对象和研究工具32
- 3.7.2 问卷设计32-33
- 3.7.3 数据统计和分析33-38
- 3.8 运行结果分析及拟合度分析38-49
- 3.8.1 运行结果分析38-41
- 3.8.2 模型拟合度分析41-48
- 3.8.3 对模型的修正48-49
- 3.9 石家庄铁道大学顾客满意度存在的问题及成因分析49-51
- 第四章 石家庄铁道大学提升顾客满意度的对策和方法51-55
- 4.1 加强石家庄铁道大学形象建设与有形展示51-52
- 4.2 重视石家庄铁道大学学生感知服务质量52-54
- 4.3 建立石家庄铁道大学顾客满意度测评的长效机制54-55
- 第五章 结论与展望55-56
- 5.1 主要研究成果55
- 5.2 本文的局限性55
- 5.3 研究展望55-56
- 参考文献56-59
- 附录59-62
- 致谢62
【参考文献】
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,本文编号:966696
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