重温“教学与科研相统一”

发布时间：2017-10-05 02:30

  本文关键词：重温“教学与科研相统一”

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【摘要】：作为大学理念,教学与科研的统一具有永恒的价值和象征意义。随着大众高等教育实践中对于大学的重新定义,教学与科研的统一既需要重申也需要重审。一方面坚持教学与科研的统一有助于维护理念大学的崇高性和大学自身的整体性,另一方面由于制度化大学和系科专业化的扩张,"教学漂移"和"科研漂移"已不可逆转。现代社会,由于洪堡理念式微,大学教学和科研的教育性逐渐弱化。面对大学本体的教育性危机,重温"教学与科研相统一"的经典大学理念十分必要。
【作者单位】： 南京师范大学教育科学学院;
【关键词】： 教学与科研相统一 大学理念 教学漂移 研究漂移
【基金】：国家社会科学基金教育学一般课题“大学内部治理的理论与实践研究”(课题批准号:BIA130064)
【分类号】：G640
【正文快照】： 教学与科研的关系是现代大学中最为重要的关系,如何处理二者的关系事关现代大学的兴衰成败。近代大学的复兴全赖教学与科研的统一,现代大学的危机亦可从教学与科研的冲突中看出端倪。第二次世界大战后美国大学的崛起得益于教学使命和科研之间的密切联系,而德国大学的衰落除了

【参考文献】

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本文编号：974290