教育部直属高校毕业生就业质量评价体系探析——基于教育部直属高校2013年就业质量年度报告的数据

发布时间：2017-10-05 03:24

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【摘要】：对高水平大学而言,考察毕业生的就业状况不能仅限于就业率的高低,还必须将就业质量纳入评价体系,以符合国家、社会和高校自身的心理预期。据此,建构科学合理的就业质量评价体系就显得十分必要。文章以教育部直属高校2013年发布的毕业生就业质量年度报告为研究对象,在分析其就业质量评价体系内涵、结构和特征的基础上得出以下结论:总体上教育部直属高校的就业质量评价体系仍存在评价标准不同、评价主体单一、数据来源各异、统计口径不一、评价机制不够完善等诸多问题。这些问题在很大程度上影响到就业质量评价的科学性与权威性。要改变这一状况,一是要建立科学合理的评价指标体系,二是要明确就业质量评价数据的具体来源,三是要完善以第三方为评价主体的就业质量评价机制,四是要实现评价主体的多元和评价口径的一致。
【作者单位】： 厦门大学高教发展研究中心;
【关键词】： 教育部直属高校 高校毕业生 就业质量 评价体系
【基金】：教育部人文社科重点研究基地重大项目“大学生结构性失业的教育审视与治理”(11JJD880026)
【分类号】：G647.38
【正文快照】： 一、研究缘起为全面系统反映高校毕业生就业工作实际,完善就业状况反馈机制,接受社会监督,建立健全高校毕业生就业工作评价体系,形成就业与招生计划、人才培养、专业调整等的联动机制,2013年11月,教育部办公厅发出了《关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知》(以下简

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