意识形态话语权:大学生社会主义核心价值观培育的挑战及路径

发布时间：2017-10-06 06:26

  本文关键词：意识形态话语权:大学生社会主义核心价值观培育的挑战及路径

  更多相关文章： 意识形态 话语权 社会主义核心价值观

【摘要】：话语权是一种博弈过程,是某种意识形态对受众价值观影响的产物,在多元意识形态共存条件下,西方意识形态对我国的话语权渗透不容忽视,从意识形态话语权视角认清西方意识形态对我国大学生价值观渗透的现状以及大学生社会主义核心价值观培育中存在的问题,对于当前大学生社会主义核心价值观培育具有重要意义。
【作者单位】： 西南大学马克思主义学院;重庆科技学院;重庆师范大学;
【关键词】： 意识形态 话语权 社会主义核心价值观
【基金】：国家社科基金项目“改革开放以来中国共产党引领多元化社会思潮的基本经验研究”(项目编号:12XKS034) 重庆市教育委员会人文社会科学项目(思政专项)“学生事务管理的德育导向研究”(项目编号:13sksz02)阶段成果
【分类号】：G641
【正文快照】： 当前,伴随着美国全球战略的东移,西方针对中国的和平演变愈演愈烈,西方意识形态在现实和虚拟空间的渗透及多元博弈下不断和社会主义意识形态争夺话语权,这一背景下,大学生社会主义核心价值观培育面临着话语权博弈的多重挑战,在当代,如何在培育大学生社会主义核心价值观中掌握

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 罗会德;;社会主义核心价值观培育的制度之维[J];山西师大学报(社会科学版);2014年02期

2 周丽萍;王宇宏;;飞行人才核心价值观培育应大力加强中国传统文化教育[J];语文教学通讯·D刊(学术刊);2012年10期

3 郭洪生;李建明;郭妍妍;;以实事求是推动大学生社会主义核心价值观培育的理论思考[J];河北大学学报(哲学社会科学版);2013年05期

4 哈胜男;;论微博时代青少年社会主义核心价值观培育[J];学术交流;2014年04期

5 牛玉欣;徐萍;;当代大学生社会主义核心价值观培育探析[J];内蒙古电大学刊;2014年04期

6 兰芬;黄晓慧;程飞;;基于教育目标分类理论的军人核心价值观培育途径探析[J];思想教育研究;2009年11期

7 蔡志奇;;网络文化背景下大学生价值观培育研究[J];黑龙江教育(高教研究与评估);2012年08期

8 石海兵;;社会思潮的网络传播与青年社会主义核心价值观培育研究概要[J];湖北社会科学;2014年01期

9 许庆朴;;大学生价值观培育理论的塑建与创新——《大学生社会主义核心价值体系建设研究》评介[J];理论学刊;2014年02期

10 程媛媛;孔国庆;方文;;大学生社会主义核心价值观培育路径探索[J];铜陵学院学报;2014年02期

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 武汉大学马克思主义学院教授 沈壮海;把准社会主义核心价值观培育的着力点[N];光明日报;2013年

2 陈建兵 西安交大人文社会科学院;社会主义核心价值观培育的支撑点[N];陕西日报;2014年

3 李翠香;白银区筑牢核心价值观培育践行基础[N];白银日报;2014年

4 本报记者;社会主义核心价值观培育路径研究[N];衡水日报;2014年

5 记者 吴越 黄启哲;做核心价值观培育者弘扬者践行者[N];文汇报;2014年

6 湖南省思想政治工作研究省社科院基地 执笔 黄海 陈扬;青少年社会主义核心价值观培育要注重四个结合[N];湖南日报;2014年

7 记者 严佩鑫;灯塔做实核心价值观培育和践行工作[N];辽宁日报;2014年

8 陈德全 8752部队;核心价值观培育要常态化[N];人民武警报;2012年

9 本报评论员;以文化之力助推社会主义核心价值观培育[N];中国文化报;2013年

10 张进蒙 省委党校科社部;把中国梦融入社会主义核心价值观培育全过程[N];西安日报;2014年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 孙颖玉;高中生社会主义核心价值观培育研究[D];苏州大学;2014年

2 吴欢;增强大学生社会主义核心价值观培育实效性研究[D];西南大学;2014年

3 王琳;当代大学生社会主义核心价值观培育探析[D];大连海事大学;2014年

4 罗丽彤;大学生社会主义核心价值观培育研究[D];海南师范大学;2014年

5 麦麦提力·艾孜木;当代大学生社会主义核心价值观培育研究[D];大连海事大学;2014年

6 秦玲琳;N集团企业核心价值观培育研究[D];长沙理工大学;2013年

7 蒋曼;大学生爱国 敬业 诚信 友善价值观培育研究[D];重庆工商大学;2014年

8 刘桂宇;大学生社会主义核心价值观培育的路径研究[D];广西大学;2014年

9 郭茜;大学生的社会主义核心价值观培育研究[D];大理学院;2014年

10 郑晓旭;当代大学生社会主义核心价值观培育研究[D];哈尔滨理工大学;2014年

，

本文编号：981212