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社会学视角下研究生与导师关系的实证研究——以华东师范大学理工科院系为例

发布时间:2017-10-07 12:16

  本文关键词:社会学视角下研究生与导师关系的实证研究——以华东师范大学理工科院系为例


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【摘要】:导师与研究生的关系对研究生的培养和发展至关重要,也是开展研究生思想政治教育的基础。以华东师范大学为例,从导师和研究生两个纬度对以科研为主导的导师制下师生关系存在的突出问题进行了调查分析,针对导师与研究生关系存在的问题,从社会学角色理论视角提出优化师生关系的策略。
【作者单位】: 华东师范大学生命科学学院;
【关键词】研究生 导师制 科研 师生关系 对策
【基金】:上海学校德育实践研究课题:“高校院系辅导员工作团队建设的探索与实践”(编号:2015-D-156)
【分类号】:G643
【正文快照】: 导师与研究生的关系直接影响着研究生的教育质量,也关系着双方的成长与发展。随着我国研究生招生规模的迅速扩大和培养结构的逐渐调整,以及社会经济、文化、价值多元化的影响,一些理工科导师的角色发生异化,出现了“老板文化”现象,师生关系也异化为“从属关系”、“雇佣关系

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本文编号:987799

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