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师范专业有机化学实验教学模式探索与实践

发布时间:2017-10-07 12:13

  本文关键词:师范专业有机化学实验教学模式探索与实践


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【摘要】:从师范专业培养目标出发,以教师应具备的素质为导向,针对传统有机化学实验教学现状和存在的问题,对有机化学实验教学模式进行了积极的探索和实践。基于学习过程理论构建了3层次的实验课程体系、点线面结合整合优化了实验教学内容以及从学习目标、学习兴趣、学习习惯、学习评价4方面激发了学生的学习动机。
【作者单位】: 首都师范大学化学系;
【关键词】有机化学实验 教学改革 教学模式
【基金】:首都师范大学青年教改项目(2013)
【分类号】:O62-4;G652.4
【正文快照】: 有机化学实验是一门理论知识丰富、操作复杂、技术面较广、需要综合实验技能和科学思维的实践教学课程,在培养化学专业的师范生的认知能力和操作能力方面具有得天独厚的优势[1-2]。首都师范大学化学系有机化学教研室针对传统有机化学实验教学现状和存在的问题,从改革实验课程

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本文编号:987787

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