交叉性学科实践平台在创新人才培养中的运行模式
发布时间:2017-10-09 06:19
本文关键词:交叉性学科实践平台在创新人才培养中的运行模式
【摘要】:复合型创新人才培养是高等学校一项长期、复杂的系统工程。文章在分析目前创新人才培养模式现状和缺陷的基础上,本着理论与实践相结合、教学与科研相结合、应用与领域相结合的原则,提出通过"理论体系构建、科研项目实践、科教融合、多学科交叉竞赛训练、产学紧密结合"的培养方法,构建交叉性学科实践教学平台,探索应用型、复合型和拔尖创新人才的培养模式。
【作者单位】: 西北工业大学计算机学院;西北工业大学教务处;
【关键词】: 交叉学科 创新型 科教融合 培养模式
【基金】:西北工业大学教学改革研究项目(2014JGY09)
【分类号】:G642.0
【正文快照】: 1背景才的培养已经成为高校人才培养的重要课题。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴2人才培养模式的形成旺发达的不竭动力。我国《高等教育法》第五条规定[1]:高等教育的任务是培养具有创新精神和目前的教育模式存在以下缺陷[3-4]:1讲求实践能力的专门人才,发展科学技术
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1 曲金良;略谈民间文艺学的学科理论体系[J];青岛海洋大学学报(社会科学版);1996年02期
2 ;[J];;年期
,本文编号:998610
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