高校学生工作柔性管理的原则和辩证关系
本文关键词:高校学生工作柔性管理的原则和辩证关系
更多相关文章: 学生工作 辩证关系 马克思主义人学 管理学理论 立德树人 学生管理 人本观念 价值理性 组织变革 管理客体
【摘要】:正把立德树人作为教育的根本任务,是做好新形势下高等学校学生管理工作的基本遵循。在长期的学生管理实践中,高校坚持教育与管理相结合的基本原则,借鉴并运用了管理学理论和方法,取得了较好成效。近年来,伴随"以人为本"观念渐入人心,体现人本观念的柔性管理思想逐步得到学者的关注。高校管理的对象是人,对人的理解和把握是管理活动的逻辑起点。因此,坚持马克思主义人学观点,把握高校学生工作柔性管理的原则要求和辩证关系,具有重要的现实意义。一、高校学生工作建立柔性管理模式的原则
【作者单位】: 江苏大学党委宣传部;盐城工学院党委;
【关键词】: 学生工作;辩证关系;马克思主义人学;管理学理论;立德树人;学生管理;人本观念;价值理性;组织变革;管理客体;
【基金】:2013年教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)“柔性管理在大学生思想政治教育工作的运用研究”(项目编号:13JDSZ2061)的研究成果
【分类号】:G647
【正文快照】: ◆王飞/姚冠新把立德树人作为教育的根本任务,是做好新形势下高等学校学生管理工作的基本遵循。在长期的学生管理实践中,高校坚持教育与管理相结合的基本原则,借鉴并运用了管理学理论和方法,取得了较好成效。近年来,伴随“以人为本”观念渐入人心,体现人本观念的柔性管理思想
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,本文编号:1002556
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