法学专业实习的“北航模式”——锥形立体结构支撑

发布时间：2017-10-15 09:33

本文关键词：法学专业实习的“北航模式”——锥形立体结构支撑

【摘要】：专业实习是法学实践教育的重要形式。传统的法学专业实习在实习岗位的专业性、学生自主性、过程控制和协同效果等方面都存在很多问题,实习形式化现象严重。法学专业实习的"北航模式"具有其独特性,即递进式的实习课程设置,在实习定位上强调"看"与"干"的结合;依托与实务部门共建的法学实践教育基地,在实习主体关系上由锥形立体结构支撑;实习过程建立由带队教师和岗位导师按照不同方向联合督促、指导的理论与实践的互动机制。具体实习实践证明,"北航模式"已经产生显著效果。
【作者单位】：北京航空航天大学法学院;
【关键词】：法学 专业实习 “北航模式” 实践教育 课程设置
【分类号】：D90-4;G642.4
【正文快照】： 一、引言兴趣和需求是创新人才成长两个不可或缺的因素,解决兴趣问题,要从基础教育阶段开始全面实施素质教育,解决需求问题,除了专业学科结构调整适合社会需要外,就是加强实践环节的教育。[1]实践教育,既能解决兴趣问题,也能解决需求问题。法学作为应用性学科,实践教育是必经

【参考文献】

中国期刊全文数据库前7条

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7 王琛,赵英军,刘涛;协同效应及其获取的方式与途径[J];学术交流;2004年10期

【共引文献】

中国期刊全文数据库前10条

1 陈旭东;肖秀丽;;试析并购价格与协同效应[J];财会月刊;2007年26期