“教学学术”视角下的大学教学现状研究——基于北京大学的大样本调查

发布时间：2017-10-22 23:30

  本文关键词：“教学学术”视角下的大学教学现状研究——基于北京大学的大样本调查

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【摘要】：本研究以北京大学的问卷调查为基础,多维度反映北大教师的教学现状。研究发现,北大教师教学总体现状良好,在性别和教龄上呈现教学水平的显著差异;学历与职称不是影响教师教学水平高低的显著因素。教学态度、教学投入时间与教学学术水平呈现正相关;教学生态对教学现状与教师发展影响重大。研究建议,应对制度进行改革和设计,构建良好的教学生态环境;教学改革应坚持多元化的理念;追求卓越的教与学是大学之根本,"以学定教"是应坚持的原则;学校应加强教师之间的交流,提供多样化的教学资源。
【作者单位】： 北京大学教务长办公室;北京大学教育学院;北京大学教育经济研究所;
【关键词】： 教学理念 教学行为 教学发展 教学生态
【分类号】：G642
【正文快照】： 一、研究背景20世纪90年代末以来的高校扩招和大学合并解决了高等教育的规模效益问题,但是随之而来的是内涵和质量难以得到同步提升,反而在大学生年复一年的“世上最难就业年”的呼声中将大学教育质量问题推到了上至中央决策者、下至普通公众面前。教育质量如何衡量,一般来说

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 周婷;;美国大学“教学学术”理念对我国大学教学改革的启示[J];现代教育科学;2010年03期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前5条

1 成金环;;美国大学课堂教学的特点分析[J];中国科教创新导刊;2011年20期

2 钟志贤;;开放大学的教学学术:内涵、意义及方法[J];中国远程教育;2012年09期

3 宋鑫;;大学教师的教学现状分析——基于北京大学的样本分析[J];北京教育(高教);2014年06期

4 李凤荣;;从美国外语教师质量标准看中国大学英语教学[J];现代教育科学;2010年11期

5 纪友亮;吴胜和;;高校创新实验班教学方式研究[J];中国地质教育;2011年04期

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 冉娟;“教学学术”传播方式个案研究[D];西南大学;2014年

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 王玉衡;;卡内基教学促进基金会：美国大学教学学术运动的推动者[J];大学(研究与评价);2008年05期

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 王晓鸥;;教师应认真写好“教学反思”[J];新课程(教师版);2006年11期

2 丁e，

本文编号：1080623