形成性考核评定方法在组织学与胚胎学教学中的应用

发布时间：2017-10-25 02:33

  本文关键词：形成性考核评定方法在组织学与胚胎学教学中的应用

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【摘要】：建立有效的考核模式对于教师教学工作的评价和学生学习成绩的评估具有重要的意义。为提高教师的工作积极性和保持其教学热情,及时了解学生的学习情况和问题,采取形成性评价和终结性评价相结合的考核评定方法,这种考核评定办法能更客观全面地反映学生的综合学习情况,注重培养具有创新精神和综合素质的医学生。
【作者单位】： 沈阳医学院;
【关键词】： 形成性评价 终结性评价 组织学与胚胎学
【基金】：沈阳医学院教学研究课题
【分类号】：G642;R-4
【正文快照】： 学业成绩是学生在学校教育中的主要成果,对学业成绩的评价成为教育评价最重要的内容之一。只有运用科学的评价方法,才能真正了解学生学习的结果,才能使教师了解是否达到了预期的教学目标,并明确教学中可能存在的问题,以便在以后的教学中不断改进,进一步激发学生学习的积极性和

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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本文编号：1091712