虚实结合扩大大型仪器设备对本科实验教学开放

发布时间：2017-10-26 23:14

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【摘要】：分析了高校大型仪器设备不能完全对本科生开放的原因,探索了大型仪器设备对本科实验教学开放的有效途径。介绍了华中科技大学环境科学与工程学院开设本科生仪器分析选修课,大型仪器设备对本科实验教学开放的做法和取得的效果。这一做法最大限度地提高了仪器设备的利用率,使其更好地为教学、科研服务。
【作者单位】： 华中科技大学环境科学与工程学院;华中科技大学实验室与设备管理处;
【关键词】： 仪器开放 本科实验教学 仪器设备使用率
【基金】：华中科技大学2013年实验技术研究项目“大型仪器分析实验多媒体建设”
【分类号】：G642.4
【正文快照】： 仪器设备是高校实验室的主要技术装备,是高校实验教学、科学研究得以顺利进行的重要保障,是科学发展的重要依托,也是高校办学水平和综合实力的重要标志[1]。截至2012年底,华中科技大学拥有10万元以上的大型仪器设备3 036台,价值约15亿元,其中价值10~40万元的仪器设备有2 236台

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本文编号：1100883