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草业科学本科毕业实习的评价体系

发布时间:2017-10-27 00:09

  本文关键词:草业科学本科毕业实习的评价体系


  更多相关文章: 教学模式 培养模式 评价准则 评价体系 模糊综合评价


【摘要】:构建草业科学本科毕业实习科学评价体系,使之能够准确地评价毕业实习的教学质量,是衡量草业科学本科人才培养质量的一项重要工作。利用模糊数学综合评价法对草业科学本科毕业实习进行评定,建立了5个一级指标、42个二级指标的多级评价体系,通过成立毕业实习学术委员会、毕业实习文献信息委员会对评价尺度和各级评价指标权重进行确定。多级模糊数学综合评价使得毕业实习的系统评价成为可能,兼顾了定性与定量评价,克服了评价的主观随意性,使得评价体系更具有激励和导向的作用,为完善草业科学导师制本科毕业培养模式提供帮助。
【作者单位】: 新疆农业大学草业与环境科学学院;新疆维吾尔自治区草地资源与生态重点实验室;
【关键词】教学模式 培养模式 评价准则 评价体系 模糊综合评价
【基金】:新疆农业大学校级教研项目(201315)
【分类号】:S812-4;G642
【正文快照】: 草业科学学科跨度较大,包括前植物生产层、植产品加工、园林等应用领域的知识与实践技能[2-3]。物生产层、动物生产层和后生产层[1],不仅需要学生因而草业科学本科生毕业实习具有时间跨度长、实掌握植物、土壤、生态、生理、微生物等基础学科的知践能力要求高和学科综合性强等

【参考文献】

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【相似文献】

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5 洪绂曾 作者为著名草业科学家,原农业部副部长、中国草学会名誉会长;草业科学理论体系的重大发展[N];中国绿色时报;2005年

6 ;苏科社开启高端专业“三农”出版[N];中国出版传媒商报;2013年

7 张建松 华凌磊;草坪咋就不能踩呢[N];新华每日电讯;2004年



本文编号:1101050

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