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电子信息工程专业应用型人才培养模式探索与实践——以合肥师范学院为例

发布时间:2017-10-29 14:07

  本文关键词:电子信息工程专业应用型人才培养模式探索与实践——以合肥师范学院为例


  更多相关文章: 电子信息工程 应用型人才 人才培养模式


【摘要】:针对合肥师范学院"师范性、应用型"办学定位、以及"新知识、新理念、新技能"和"会设计、会制作、会管理"人才培养目标,结合安徽省地方经济发展需求和安徽省高校电子信息工程专业布局,在依托合肥师范学院电子信息工程专业师资队伍的基础上,提出了错位发展并明确"会设计、会制作、会测试"的微波射频工程师培养目标、以学生应用能力培养为主线形成"全程化能力分层培养模式",目前本专业学生应用型能力培养上已初见成效。
【作者单位】: 合肥师范学院电子信息工程学院;
【关键词】电子信息工程 应用型人才 人才培养模式
【基金】:安徽省教育厅质量工程项目(2011yj01) 安徽省高等学校教学研究重点项目(2012jyxm421) 安徽省教育厅2013振兴计划项目(2013zytz052) 合肥师范学院2013提升计划项目(2013zyrc05;2013sfjys10)
【分类号】:G642.0
【正文快照】: 合肥师范学院前身为创建于1955年的安徽教育学院,2007年改建为省属全日制普通本科院校,2011年经国务院批准为教育硕士专业学位研究生培养试点工作单位。学校坚持以育人为根本,以教学为中心,积极构建“一个全程、两方合作培养、三线协调育人”人才培养模式,强化学生实践能力培

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本文编号:1113277

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