高校学生事务管理制度有效性研究

发布时间：2017-10-31 05:29

  本文关键词：高校学生事务管理制度有效性研究

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【摘要】：本论文以制度分析理论为指导,运用文献查阅、比较研究、系统分析等方法对我国高校学生事务管理制度的有效性进行系统研究。论文试图通过对影响高校学生事务管理制度有效性的社会因素、学生事务管理制度架构以及学生事务管理制度运行的内在机制进行分析,探讨增强学生事务管理制度科学性、实效性的对策途径。高校学生事务管理制度是高校学生事务管理和制度的统一体,其有效性首先取决于高校学生事务管理制度的结构。学生事务管理之主客体、运行机制和模式及内外部环境构成了整个学生事务管理制度体系。高校学生事务管理制度有效性取决于其体系在运行过程中与既定目标的契合,取决于学生事务管理体系逻辑结构的合理及缜密。学生事务管理者的管理理念和专业素质及市场经济体制、民主政治、多元文化等要素,都对学生事务管理制度的有效性产生影响。
【关键词】：高校学生事务管理制度 有效性 规范 理念 机制
【学位授予单位】：浙江工业大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G647
【目录】：

• 摘要3-4
• ABSTRACT4-6
• 目录6-8
• 第一章 绪论8-16
• 1.1 研究背景和意义8-9
• 1.2 研究思路和内容9-10
• 1.3 研究方法10-11
• 1.3.1 文献分析法10
• 1.3.2 比较分析法10-11
• 1.3.3 系统分析法11
• 1.3.4 制度分析法11
• 1.4 文献综述11-16
• 1.4.1 国外关于高校学生事务管理制度的研究11-13
• 1.4.2 国内关于高校学生事务管理制度的研究13-14
• 1.4.3 关于制度有效性的理论和实践研究14-16
• 第二章 相关概念界定和理论基础16-23
• 2.1 相关概念界定16-20
• 2.1.1 学生事务16-17
• 2.1.2 学生事务管理17-18
• 2.1.3 制度18-19
• 2.1.4 高校学生事务管理制度19-20
• 2.2 理论基础20-23
• 2.2.1 历史制度主义理论对制度有效性的理解20-21
• 2.2.2 理性选择制度主义理论对制度有效性的理解21
• 2.2.3 社会学制度主义理论对制度有效性的理解21-23
• 第三章 我国高校学生事务管理制度有效性分析23-39
• 3.1 高校学生事务管理制度有效性的内涵23-25
• 3.1.1 制度有效性的内涵23-24
• 3.1.2 学生事务管理制度有效性的内涵24-25
• 3.2 我国高校学生事务管理制度缺乏有效性25-33
• 3.2.1 制度规范不够健全25-26
• 3.2.2 制度理念不够人性26-29
• 3.2.3 制度机制不够科学29-31
• 3.2.4 制度主体不够专业31-33
• 3.3 高校学生事务管理制度缺乏有效性的制度理论解释33-39
• 3.3.1 路径依赖原因33-34
• 3.3.2 合法性机制原因34-35
• 3.3.3 制度环境原因35-39
• 第四章 提高我国高校学生事务管理制度有效性的建议对策39-48
• 4.1 建立科学规范体系39-40
• 4.1.1 健全的规范体系建设39
• 4.1.2 配套的制度体系安排39-40
• 4.2 倡导人本管理理念40-43
• 4.2.1 深入贯穿“以人为本”理念,尊重学生主体地位40-41
• 4.2.2 积极落实“服务至上”意识,关心学生实际需求41-42
• 4.2.3 推进实施分类指导工作,满足学生多元要求42-43
• 4.3 实施科学管理机制43-45
• 4.3.1 组织结构扁平化43-44
• 4.3.2 管理模式多样化44-45
• 4.4 培养专业管理队伍45-47
• 4.4.1 学科化队伍建设45-46
• 4.4.2 专业化队伍培养46-47
• 4.5 建构生态管理环境47-48
• 第五章 结语与展望48-49
• 5.1 研究成果48
• 5.2 研究展望48-49
• 参考文献49-52
• 致谢52-53
• 攻读学位期间参加的科研项目和成果53

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本文编号：1121028