面向动态能力需求的分类多层物流人才培养体系研究——以浙江省为例
本文关键词:面向动态能力需求的分类多层物流人才培养体系研究——以浙江省为例
【摘要】:现代信息技术的发展带动物流产业的飞速提升,包括物流运行模式、管理方式和人才能力素质的动态变化。通过对浙江省物流从业人员结构、近5年物流专业毕业生学历层次以及人才需求现状分析,构建了面向动态能力需求的分类多层物流人才培养体系。该体系根据物流能力需求的动态变化开展培养方案制定和培养路径设计,提出了面向应用类、创新类、创业类三类物流人才的知识模块,设计双向教学质量考评和校友反馈等人才质量培养保障机制。
【作者单位】: 浙江工商大学科研处;浙江工商大学;
【基金】:教育部“十一五”规划课题“融入无线移动设备的电子商务与物流专业新型教学和实践模式研究”(课题编号:DCA100206) ; 浙江省教育科学研究规划课题“无线移动设备在电子商务专业教学与实践中的应用”(课题编号:JA024)研究成果之一
【分类号】:G642;F252.1-4
【正文快照】: 物流产业作为新兴服务业,涉及领域广、影响大,其发展与经济增长互为因果、相互促进。目前,一方面,物流产业正从单一的运输和仓储业务向全方位、多层次、一体化的大物流服务和电商快递的散货物流服务转变;另一方面,信息技术使得物流业向低碳化、网络化、智能化方向发展[1]。这
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,本文编号:1144602
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