我国财政学类本科专业建设状况分析报告——基于56个专业点的问卷调查

发布时间：2017-11-05 14:35

  本文关键词：我国财政学类本科专业建设状况分析报告——基于56个专业点的问卷调查

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【摘要】：为配合财政学类专业本科教学质量国家标准的研制,财政学教指委对全国举办财政学类专业的高校和部分用人单位进行了一次问卷调查。结果显示,我国财政学类本科专业的人才培养目标呈现良好适应性、课程体系较为完备、师资队伍整体水平较高、质量评估与监控制度基本形成,财税专业的建设和发展成效显著,但同时也存在总学分偏高、课程设置重复、实践教学不足等一些问题。为此,报告提出了适当降低总学分、优化课程设置、强化实践育人、加强师资队伍建设、严格把关教材建设与选用等相关建议。
【作者单位】： 上海财经大学研究室;上海财经大学公共政策与治理研究院;上海财经大学公共经济与管理学院;
【基金】：教育部专业综合改革试点项目 上海财经大学教改项目的资助
【分类号】：G642.3;F810-4
【正文快照】： 财政学类本科专业在我国的办学历史较为悠久,目前有财政和税收两个专业(以下简称财税专业)。截至2013年,国内开设财政或税收专业的院校有121所,涵盖各个学校类型。为了充分了解财政学类本科专业建设的情况,教育部财政学类专业教学指导委员会秘书处对这121所高校进行了问卷调查

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本文编号：1144639