应用技术型人才视野下新建地方高校实践教学基地建设与管理研究

发布时间：2017-11-10 19:05

  本文关键词：应用技术型人才视野下新建地方高校实践教学基地建设与管理研究

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【摘要】：实践教学基地是高校实践教学的重要场所,也是培养应用技术型人才的重要阵地。新建地方高校实践教学基地建设与管理弊端凸显,亟待解决。应从转变观念、深化改革,构建符合应用技术型人才培养的实践教学体系着手。结合三明学院车辆工程专业实践,阐述了校企合作的有效途径及显著成效,为培养应用技术型人才奠定基础。
【作者单位】： 三明学院教务处;
【基金】：福建省教育科学“十二五”规划2014年重点课题(FJJKCG14-020)
【分类号】：G642.4
【正文快照】： 实践各环节是将知识内化为能力的过程,是学校培养实践理念,启发创新思维,提高综合素质的重要教学环节[1]。实践教学基地(下简称基地)是学生了解社会和接触生产实践的重要窗口,它不仅给学生提供实习的场所和参加社会实践活动的机会,融会贯通,激发创新意识,而且还为教师提供教学

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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2 苍圣;高巍巍;马宪敏;;基于外语特色的某独立学院计算机应用技术型人才培养模式探索[J];信息与电脑(理论版);2014年01期

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8 肖华中;;高职院校继续教育可持续发展的新思路——评《高职院校继续教育发展研究》[J];当代教育科学;2014年12期

9 孙咏梅;;谈高职数学教学中学生创新能力的培养[J];教书育人(高教论坛);2014年04期

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中国重要报纸全文数据库 前3条

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本文编号：1167930