五元合一:法国工科大学生企业实习系统研究

发布时间：2017-11-11 23:34

  本文关键词：五元合一:法国工科大学生企业实习系统研究

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【摘要】：工科大学生企业实习难是我国高等工程教育中长期没有得到解决的问题,借鉴国外大学生企业实习活动经验有助于改善这一现状。本文以法国工科大学生企业实习为研究对象,围绕政府、学校、学生、企业和中介组织五个元素展开讨论,分析其使命、定位和各自的职责,以及它们之间的相互制约和依赖以至形成一个利益耦合、有效运作、边界开放、自我完善的学生实习社会大系统的过程。
【作者单位】： 华中科技大学教育科学研究院;
【基金】：教育部人文社会科学重点项目“本科工程教育实践教学改革研究”(10JDGC002)成果之一
【分类号】：G642
【正文快照】： 我国工科学生企业实习难是亟待解决的问题,而实习活动的利益相关者未能达成共识、未形成完善的企业实习系统是其根本原因。本文围绕法国工科大学生企业实习展开研究,对学生、学校、企业、政府和中介组织五个元素进行分析,探讨它们的使命、定位和各自的职责,以及它们之间的相互

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本文编号：1173400