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“中国高句丽史”课程开展研学旅行的探索与实践

发布时间:2017-11-12 20:40

  本文关键词:“中国高句丽史”课程开展研学旅行的探索与实践


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【摘要】:研学旅行应该在高校本科教育阶段推行."中国高句丽史"课程的性质、地位和选课学生的学习能力决定了在教学中有必要开展研学旅行.学校的支持、过去的实践、学生的参与、时间距离适合使研学旅行的开展具有可行性.课程组试行了研学旅行,对学生、教师都具有十分重要的意义,并在此基础上就研学旅行的完善提出构想.
【作者单位】: 通化师范学院历史与地理学院;集安市博物馆;
【基金】:吉林省教学研究项目“实践性应用型人才培养模式下历史学专业学生学业考核方式研究” 通化师范学院2014年校级教学研究项目
【分类号】:G642.3
【正文快照】: 06-0071-032013年2月,国务院印发的《国民旅游休闲纲要》中首次从国家层面提出推行“研学旅行”.关于研学旅行的概念,目前学界尚无一致定义.有人认为它同修学旅行是一个概念.依据是否对旅行者进行界定,有广义和狭义概念.旅游界学者通常广义地将研学旅行定义为以研究性、探究性

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本文编号:1177538


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