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基于案例驱动的创新性Java教学模式研究

发布时间:2017-11-16 12:05

  本文关键词:基于案例驱动的创新性Java教学模式研究


  更多相关文章: 案例驱动 Java 创新性教学


【摘要】:当前,传统的Java教学模式已经无法满足计算机相关领域对计算机专业毕业生的培养需求.传统模式的Java教学中普遍存在重复教学、内容枯燥,以及过于侧重语言,忽视实践等方面的问题.针对学生在Java语言学习中存在的主动性差以及实践动手能力薄弱的问题,提出一种基于案例驱动的创新性Java教学模式.这一模式与传统的教学模式有较大的区别,对教师的素质和学生的学习能力提出了更高的要求.在这一模式中,将Java语言的各个主要知识点贯穿于案例的各个不同阶段,从而使理论教学与实践操作有机地结合起来.
【作者单位】: 内蒙古民族大学计算机科学与技术学院;
【分类号】:G642;TP312.1-4
【正文快照】: 0引言近十几年来,在信息全球化发展大潮的推动下,我国的计算机产业发展迅速,对计算机专业人才的需求也日益迫切.目前,作为计算机程序设计的主流,面向对象程序设计已经成为软件开发者所必备的基本技能之一.与此同时,随着网络技术的飞速发展以及智能终端设备的广泛应用,作为一种

【参考文献】

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本文编号:1192267

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