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向应用技术型大学转型背景下的职业核心能力培养

发布时间:2017-11-16 14:20

  本文关键词:向应用技术型大学转型背景下的职业核心能力培养


  更多相关文章: 职业核心能力 应用技术型大学 职业教育 分离式 整合式


【摘要】:在当前部分本科院校向应用技术型大学转型的时代背景下,培养学生的职业核心能力已经成为培养和打造高层次应用技术型人才的战略出路。基于对职业核心能力在当今应用技术型人才培养中的重要地位及其培养方面不足的分析,本文借鉴欧美国家应用技术大学中职业核心能力提升方法,总结提炼出适合于我国的职业核心能力培养的分离式和整合式两套培养模式。
【作者单位】: 天津职业技术师范大学;
【基金】:全国教育科学规划职教专项课题(项目编号:GJA114022) 教育部人文社会科学研究青年基金项目(项目编号:13YJC190022) 天津市高等学校人文社会科学研究项目(项目编号:20122503)
【分类号】:G649.1
【正文快照】: 职业核心能力(core skills),是指具体的专业能力和专业知识以外的从事任何一种职业都必不可少的基本能力,又被称为关键能力(key compe-tences)。它强调的是,当职业发生变化时,从业人员所具备的这一能力依然起作用。主要包括信息收集与处理、解决问题、数字运算、自我提高与自

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本文编号:1192661

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