生物化学与分子生物学技术形成性考核评价体系的建立与实践
本文关键词:生物化学与分子生物学技术形成性考核评价体系的建立与实践
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【摘要】:为评价形成性考核在本门课程中的作用,建立医学检验专业生物化学与分子生物学技术考核与评价体系并探讨其意义。以医学检验专业的学生对研究对象,对形成性考核内容、构成体系及评价指标在教学质量提高中的效果进行了分析和评估,结果显示形成性考核有力地提高了学生学习的积极性,有效地提高了学习的质量。本考核与评价体系对培养医学检验专业学生创新思维和创新能力具有重要意义。
【作者单位】: 哈尔滨医科大学大庆校区;
【基金】:黑龙江省规划办“十一五”教研课题
【分类号】:R-4;G642.474
【正文快照】: 生物化学与分子生物学实验技术是在生物学、分子生物学、生物化学、微生物学、免疫学、相互渗透融会的基础上发展起来的,是生命科学和医学中的前沿学科[1],生物化学与分子生物学技术有自己相对独立的技术理论和完整的技术实践操作。但由于理论内容多且抽象难懂,授课时间少,尽
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,本文编号:1241611
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