医学信息管理专业学生计算思维能力的培养

发布时间：2017-12-05 01:12

  本文关键词：医学信息管理专业学生计算思维能力的培养

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【摘要】：以计算机网络课程教学为例,探讨医学信息管理专业学生计算思维能力的培养。将灵活多样的教学模式引入计算机网络教学过程中,从基于问题导向的理论教学、项目驱动式的实验教学、融会贯通的课程设计以及多元评价考核方式4方面阐述该教学形式的应用及效果。
【作者单位】： 济宁医学院医学信息工程学院;
【分类号】：G642;R-4
【正文快照】： 1引言 2006年3月美国卡内基?梅隆大学计算机科学系主任周以真(Jearniette M.Wing)教授首次提出了计算思维(Computational Thinking)的概念,认为计算思维是运用计算机科学的基础概念进行问题求解、系统设计以及人类行为理解等一系列思维活动,指出计算思维是每个人的基本技能,不

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本文编号：1253015