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高校立德树人的价值内涵与实践策略

发布时间:2017-12-08 09:10

  本文关键词:高校立德树人的价值内涵与实践策略


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【摘要】:立德树人是高等学校的根本任务。树立引领社会发展之德,促进学生和谐成长,培养德才兼备之人是立德树人的价值内涵。深化立德树人工作,必须确立以立德树人为核心的办学治校理念,创新立德树人的工作制度,打造立德树人的使命共同体,继承立德树人工作好传统,持续推进高等教育的系统改革。
【作者单位】: 中国矿业大学党委宣传部;
【基金】:2008年江苏省高校哲学社会科学基金部市属院校重点项目“大学生社会主义核心价值体系教育研究”(08SJB8800043) 2014年度高校哲学社会科学研究重大项目“互联网时代社会主义意识形态建设研究”(2014ZDAXM005)
【分类号】:G641
【正文快照】: 通讯作者:龚成(1973—),男,中国矿业大学党委宣传部副部长,副教授,硕士生导师,中国矿业大学马克思主义学院2010级博士研究生。E-mail:gchgch@cumt.edu.cn一、立德树人:高校的真正使命与根本任务高等教育发展史的一条连续的主线表明,“育人”始终是高等学校的核心和根本任务[1]

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 龚成;翟成丽;;社会主义核心价值体系视域下当代大学生理论素养状况及教育对策[J];煤炭高等教育;2011年02期

2 李小鲁;;反思与回归:大学根本任务的厘定[J];中国高等教育;2009年06期

【共引文献】

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2 赵正;汪彩兰;胡耀东;;不是上帝或臣子——论独立学院教育工作者的学生观[J];长春工业大学学报(高教研究版);2009年02期

3 张凤仙;;以学科竞赛为龙头创建培养应用型人才实训基地[J];长春理工大学学报(社会科学版);2011年06期

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1 张和平;;论“可就业能力”视野下的大学人才培养模式改革[A];2010年中国教育经济学学术年会论文集[C];2010年

2 张h,

本文编号:1265822


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