研究性教学:社会主义核心价值观融入高校思政课的实践路径
本文关键词:研究性教学:社会主义核心价值观融入高校思政课的实践路径
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【摘要】:把社会主义核心价值观融入高校思政课教育全过程,研究性教学是最佳选择。研究性教学的实践主体是教师队伍,实践价值是以学生为中心,实践途径是教育创新。
【作者单位】: 云南中医学院思政部;
【分类号】:G641
【正文快照】: 中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,强调要“把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程”“创新高校思想政治理论课教育教学,推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑”。思想政治理论课是高校学生的必修课,承担着对大学生进行系
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,本文编号:1288812
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