高校思想政治理论课“微课”教学模式的研究与应用
本文关键词:高校思想政治理论课“微课”教学模式的研究与应用 出处:《思想政治课研究》2014年06期 论文类型:期刊论文
【摘要】:高校思想政治理论课是传播主流意识形态的主阵地,也是对大学生进行思想政治教育的主渠道。它有助于提高大学生的政治理论素养,有助于大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。但是在目前的教学实践中,高校思想政治理论课却面临着尴尬的困境。为提高高校思想政治理论课的教学实效性,需要在教学模式方面有所突破。其中运用"微课"促进高校思想政治理论课教学模式的革新,将有助于改变传统式教学模式中的僵化和不足,更好地激发大学生的学习热情,提升高校思想政治理论课的吸引力。
【作者单位】: 吉首大学马克思主义学院;
【分类号】:G641
【正文快照】: 2013年8月,习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调,“宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。要深入开展中国特色社会主义宣传教育,把全国各族人民团结和凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。”1增强主流意
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,本文编号:1310417
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