行业特色大学会计专业师资发展对策——以12所大学会计专业数据对比分析为例
本文关键词:行业特色大学会计专业师资发展对策——以12所大学会计专业数据对比分析为例 出处:《中国高教研究》2014年12期 论文类型:期刊论文
【摘要】:师资力量对于专业发展影响重大,行业特色大学会计专业的师资力量与高水平财经类大学相比,在职称结构、年龄结构、学历结构、科研成果、留学访问及社会兼职状况方面均存在一定差距。加强行业类大学会计专业师资力量建设,需从优化量与质的结构,服务行业发展,发挥行业特色优势;构建教师多层次学习培训模式;倡导双师型和兼职型的会计教师,构建具有行业特色的教师队伍;完善评估和激励机制,建立和谐高效的工作环境四个方面入手。
【作者单位】: 中国地质大学(北京)人文经管学院;国家教育发展研究中心;中国地质大学(北京);
【分类号】:F230-4;G642
【正文快照】: 随着我国高等教育事业的快速发展,许多原隶属于中央行业部委的高水平行业特色大学(以下简称“行业类大学”)纷纷向综合性大学迈进。转型后纷纷建立起人文社科专业,在人文社科各专业中比较受欢迎的,无论从学生选择意愿偏好角度还是就业率层面,会计专业都可谓名列前茅。根据2013
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,本文编号:1332439
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