加强产学结合,培养大学生综合实践能力——以中国劳动关系学院财务管理专业“民生班”为例

发布时间：2017-12-26 09:30

  本文关键词：加强产学结合,培养大学生综合实践能力——以中国劳动关系学院财务管理专业“民生班”为例　出处：《教育研究》2014年09期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：校企共建人才培养基地,是实现教育资源优化组合、互利共赢的良好方式。中国劳动关系学院创设财务管理专业"民生班",学院与企业分别在课堂教学与实践就业两个环节上发挥各自优势,探索"嵌入式互动"实践教学模式,培养学生的综合应用能力,促进了财务管理教学理论与实践的统一。
【作者单位】： 中国劳动关系学院;
【基金】：中国劳动关系学院2013年教育教学改革项目“产学结合模式研究——以民生班为例”(项目编号:JG1313)的阶段性研究成果
【分类号】：G642;F230-4
【正文快照】： 校企共建人才培养基地,是实现教育资源优化组合、互利共赢的良好方式。[1]目前,很多高校财务管理专业的教学活动仍偏重于课本知识的讲授,很少或者基本没有通过专业模拟实验、岗位实习等方式提高实践与动手能力,致使学生不能解决实际中的财务管理问题,教学活动不能跟上社会发展

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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