高校思想政治理论课教学实践智慧刍议
本文关键词:高校思想政治理论课教学实践智慧刍议 出处:《思想理论教育导刊》2012年11期 论文类型:期刊论文
【摘要】:思想政治理论课教学应以实践智慧为其发展境界,这是思想政治理论课教学效果提升的重要保障,也是思想政治理论课教师职业发展的内在要求。可从思想政治理论课智慧品性的深度挖掘、思想政治理论课教师队伍建设和教师管理优化以及推动思想政治理论课教师自主探求等多方面着手,提升思想政治理论课教师的教学实践智慧。
[Abstract]:The teaching of ideological and political theory should take practical wisdom as its developing state, which is an important guarantee for the improvement of teaching effect of ideological and political theory. It is also the inherent requirement of the professional development of the teachers of ideological and political theory, which can be excavated deeply from the wisdom character of the ideological and political theory course. In order to improve the teachers' practical wisdom of ideological and political theory, the teachers' team construction and teacher management optimization of ideological and political theory course, as well as the promotion of ideological and political theory teachers' self-seeking and so on, are put forward in this paper.
【作者单位】: 大连交通大学思想政治理论课教学科研部;
【基金】:2012年度辽宁经济社会发展立项课题“高校思想政治理论课教学实践智慧培育研究”(项目批准号:2012LSLKtzimks-12) 2012年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究立项“基于心理契约理论提升教师教学实践能力的研究与实践”(项目批准号:Lgj873)的阶段性成果
【分类号】:G641
【正文快照】: 我国高校普遍开设的思想政治理论课,是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径,关系到大学生的健康成长,更关系到国家和民族的未来。高校思想政治理论课教学有很强的政治性、政策性和理论性,如何使大学生对该课程“真心喜爱和终身受益”,是多年来广大思想政治
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