美国大学教师薪资竞争机制解读
本文关键词: 美国 大学教师 薪资机制 出处:《江苏高教》2012年04期 论文类型:期刊论文
【摘要】:美国大学教师薪资竞争机制运行的背景是高等教育市场化。其机制所具有的特点是:并行的薪资机制,以签约薪资制为主体,薪资评定标准同一稳定,重视学科差异等。我国大学应借鉴美国大学教师薪资机制的特色,在绩效薪资改革中做到:认识大学教师绩效薪资评定的局限性;给予教师一定的薪资申诉谈判权;凸显大学教师薪资机制的竞争性;通过绩效薪资调节学科差异。
[Abstract]:The background of the salary competition mechanism of American university teachers is the marketization of higher education. The characteristics of the mechanism are: the parallel salary mechanism, with the contract salary system as the main body, the same and stable salary assessment standard. Chinese universities should draw lessons from the characteristics of American college teachers' salary system, and do well in the reform of performance pay: understand the limitations of college teachers' performance salary evaluation; To give teachers the right to negotiate salary complaints; To highlight the competitiveness of the salary mechanism of university teachers; Reconciling discipline differences through performance pay.
【作者单位】: 兰州大学教育学院;
【分类号】:G645.1;G649.712
【正文快照】: 一、美国大学教师薪资竞争机制运行背景20世纪80年代以来,各国高等教育的改革开始呈现出一种相似的聚合走向———高等教育市场化趋势应运而生。教育市场化是政府放松管制,将市场逻辑引入高等教育,让竞争与价格机制引导高等教育机构响应市场的需求,以增强弹性、提升效率,同时
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,本文编号:1472080
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