当前位置:主页 > 教育论文 > 素质教育论文 >

关于蒙古语授课大学生自律意识的研究

发布时间:2018-02-05 17:12

  本文关键词: 蒙古语授课大学生 自律意识 培养 出处:《内蒙古农业大学》2012年硕士论文 论文类型:学位论文


【摘要】:自律意识是指一个人能够自己约束自己,,能够自觉地将把自己的行为限制在一定的社会规范之内;自律意识包涵了一个人应该具有的对自身的控制能力和监督意识,它体现了一种目觉的思想认识。蒙古语授课大学生的自律意识是高等教育的组成部分。为了使蒙古语授课大学生在大学学习期间能够获得更多的知识、本领和能力;让他们有更积极的人生态度并健康成长,对他们的自律意识现状进行调查研究显得更为必要。 本文以我区五所大学的300名蒙古语授课大学生为调查对象,利用问卷调查及对部分蒙古语授课大学生进行访谈并利用理论研究法和文献法,调查研究了在校蒙古语授课大学生的自律意识现状并进一步探讨其原因及相关对策。 全文以前言作为开篇,分析了当前研究者对大学生自律意识的研究现状,并论述了培养蒙古语授课大学生自律意识的研究意义,提出研究的视角与方法。接着论述了自律、自律意识、蒙古语授课大学生自律意识等核心概念。从蒙古语授课大学生全面的发展以及实现民族地区高等教育及管理目标,构建和谐社会等三层内容,阐明培养和加强蒙古语授课大学生的自律意识的重要性。通过对蒙古语授课大学生自律意识的现状调查分析的基础上,本文提出了四个方面的主要问题,从蒙古语授课大学生所处的特殊生长环境、家庭环境、学校、社会及蒙古语授课大学生自身因素等原因出发,对其成因进行了详细分析。通过对其原因分析,本文着重提出了培养和加强蒙古语授课大学生自律意识的具体对策。首先本文创新性地提出了继承和发扬本民族传统文化的重要意义,并提出了长辈以身作则,正确教导蒙古语授课大学生,从而培养他们良好的自律意识;然后提出了优化校园文化环境,同时活跃学生的课余生活,优化校园活动,为学生构建良好的校园育人环境。再次提出了注重蒙古语授课大学生就业工作方面的对策,最后提出蒙古语授课大学生自我教育的加强,以此达到培养学生自律意识的最佳效果。
[Abstract]:Self-discipline consciousness refers to the ability of a person to restrain himself and to confine one's own behavior to certain social norms. The consciousness of self-discipline includes one's ability to control oneself and the consciousness of supervision. The self-discipline consciousness of Mongolian teaching students is a part of higher education. In order to enable Mongolian teaching students to obtain more knowledge during university study. Competence and competence; So that they have a more positive attitude and healthy growth, it is more necessary to investigate and study their self-discipline consciousness. This paper takes 300 Mongolian teaching students in five universities in our district as the research object, using questionnaires and interviews with some Mongolian teaching students, and using the theoretical research method and the literature method. This paper investigates the present situation of self-discipline consciousness of Mongolian teaching students and further discusses its causes and relevant countermeasures. As the beginning of the thesis, this paper analyzes the current research situation of the self-discipline consciousness of college students, and discusses the significance of cultivating the self-discipline consciousness of Mongolian teaching students. Put forward the research angle and method, then discussed the self-discipline, self-discipline consciousness. From the core concepts of Mongolian teaching students' self-discipline consciousness, from the Mongolian language teaching students' all-round development and the realization of higher education and management goals in ethnic areas, the construction of a harmonious society and other three levels of content. This paper expounds the importance of cultivating and strengthening the self-discipline consciousness of Mongolian teaching students. Based on the investigation and analysis of the present situation of Mongolian teaching students' self-discipline consciousness, this paper puts forward four main problems. Starting from the special growth environment, family environment, school, social and Mongolian teaching students' own factors, this paper makes a detailed analysis of the causes. This paper puts forward the concrete countermeasures to cultivate and strengthen the self-discipline consciousness of Mongolian teaching students. Firstly, this paper innovatively puts forward the significance of inheriting and developing the traditional culture of this nation, and puts forward the elders to set an example. Correctly teach Mongolian teaching students, so as to cultivate their good sense of self-discipline; Then it puts forward to optimize the campus cultural environment, at the same time to activate the students' after-school life and optimize the campus activities. For students to build a good campus education environment. Again put forward to pay attention to Mongolian language teaching college students employment measures, and finally put forward the Mongolian language teaching students self-education. In order to achieve the best effect of cultivating students' self-discipline consciousness.
【学位授予单位】:内蒙古农业大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2012
【分类号】:G641

【参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 郑文瑜;试论学分制条件下如何加强大学生自律意识的培养[J];阿坝师范高等专科学校学报;2005年01期

2 张民省;;浅析大学生自我意识的发展和培养[J];大同职业技术学院学报;2005年04期

3 吴冬梅;农业院校大学生自律意识和自律能力的培养[J];高等农业教育;2005年08期

4 彭梅芬;加强自律意识 提高学生素质[J];广西大学学报(哲学社会科学版);2000年S1期

5 邓艳葵;当代少数民族大学生素质的现状及原因探究[J];广西民族学院学报(哲学社会科学版);2000年05期

6 邓艳葵;当代少数民族大学生素质培养途径试探[J];广西民族学院学报(哲学社会科学版);2000年06期

7 梁国建;肖来付;;依托校园文化建设平台 促进大学生自律意识培养[J];丽水学院学报;2011年02期

8 王萍;在辅导员工作中渗透对大学生“三自”能力的培养[J];红河学院学报;2005年02期

9 邱普先;;缺乏自律性的学生之特点及培养策略[J];吉林省教育学院学报(学科版);2008年02期

10 陈金波;大学生自律意识薄弱和自律能力差根源考察[J];求实;2003年S1期

相关博士学位论文 前1条

1 李海;学校道德自律教育研究[D];河北师范大学;2008年

相关硕士学位论文 前4条

1 格根图雅;蒙古族大学生自我概念发展特征及其影响因素研究[D];内蒙古师范大学;2005年

2 许敬辉;中学生道德自律教育研究[D];河北师范大学;2006年

3 于丽霞;网络环境下大学生道德自律教育探研[D];河北师范大学;2008年

4 乔黎黎;当代大学生思想道德自教自律研究[D];北京交通大学;2009年



本文编号:1492391

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/suzhijiaoyulunwen/1492391.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户11db2***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com