校企联合培养:欧洲博士生教育的新探索

发布时间：2018-02-15 06:33

  本文关键词： 校企合作 联合培养 博士生教育 创新　出处：《学位与研究生教育》2012年10期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：分析了欧洲校企联合博士教育项目发展的背景、动机、类型与内容。在推进欧洲高等教育区和欧洲研究区的建设进程中,大学与企业基于不同的动机和利益诉求,在博士生教育阶段签署合作协议,建立了不同类型的联合博士生教育项目,企业实质性地参与到博士生培养过程中,并为博士生课题研究、就业提供支持和帮助,建立了富有成效的"开放式创新模式",实现了大学、企业和博士生三方的共赢。这对我国博士生教育改革有积极的借鉴意义。
[Abstract]:This paper analyzes the background, motivation, type and content of the development of the joint doctoral education project between European schools and enterprises. In the process of promoting the construction of the European higher Education area and the European Research area, universities and enterprises are based on different motives and interests. In the phase of doctoral education, a cooperation agreement has been signed, and various types of joint doctoral education projects have been established. Enterprises have substantially participated in the process of doctoral education, and have provided support and assistance for doctoral research and employment. The successful "open innovation mode" has been established and the win-win situation between universities, enterprises and doctoral students has been realized, which has positive significance for the reform of doctoral education in China.
【作者单位】： 武汉大学教育科学学院;武汉大学研究生教育研究中心;
【基金】：国家社会科学基金2011年度教育学青年课题“中国特色专业学位研究生培养模式的探索与建构”(课题批准号:CIA110138))的研究成果之一
【分类号】：G643

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