关于兴趣教学原则的若干思考
本文关键词: 兴趣原则 兴趣教学 兴趣研究 出处:《教育研究》2012年03期 论文类型:期刊论文
【摘要】:兴趣原则是近现代教育的一个重要教学原则,为诸多著名教育家所提倡。其依据是对兴趣教育价值的肯定、兴趣教育目标的确认和兴趣学说的兴盛,反映了教学过程规律和提高教学成效的要求。历史经验表明,兴趣的多样性和兴趣形成的复杂性决定了多方面兴趣的培养不是一件轻而易举的事情,兴趣原则的实施需要考量它的运用标准和条件、实现形式和方法、一般规则和要求。继承和发展兴趣教学原则,有助于兴趣教育理论的构建,推进教育研究工作的深入发展。
[Abstract]:The principle of interest is an important teaching principle of modern education, which is advocated by many famous educationalists. It is based on the affirmation of the value of interest education, the confirmation of the goal of interest education and the flourishing of interest theory. Reflecting the rules of the teaching process and the requirements for improving the effectiveness of teaching. Historical experience has shown that the diversity of interest and the complexity of its formation determine that the cultivation of multiple interests is not an easy task, The implementation of interest principle needs to consider its application standards and conditions, realization forms and methods, general rules and requirements. Inheriting and developing interest teaching principles is helpful to the construction of interest education theory and the further development of educational research work.
【作者单位】: 人民教育出版社党委;西南大学教育学部;
【分类号】:G642.4
【共引文献】
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