当前印度高等教育质量评析

发布时间：2018-03-06 13:41

  本文选题：印度　切入点：高等教育　出处：《江苏高教》2012年02期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：从印度全国高等学校评估与认证委员会的工作报告中,我们可以准确地了解到当前印度高等普通教育的质量概况及其评估依据,看到参加评估与认证的院校成绩并不理想,而许多大学和学院没有通过或者没有参加该委员会的评估与认证。这个报告也为我们全面认识中国高等教育的质量提供了珍贵的参照系。
[Abstract]:From the work report of the National higher Education Assessment and Accreditation Board of India, we can accurately understand the current quality profile of higher general education in India and its evaluation basis. We can see that the performance of the institutions participating in the assessment and certification is not satisfactory. Many universities and colleges have not passed or participated in the evaluation and certification of the Committee. This report also provides a valuable reference for us to fully understand the quality of higher education in China.
【作者单位】： 浙江师范大学教育科学研究院;
【基金】：浙江师范大学省高校人文社会科学“高等教育学”重点研究基地的研究成果
【分类号】：G649.351

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