四元交互:试论高校传承与创新文化的作用机制

发布时间：2018-03-08 20:23

  本文选题：高等学校　切入点：交互作用　出处：《江苏高教》2012年06期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：文化的传承与创新作为高校的第四职能,与人才培养、科学研究和社会服务是互为补充和有机统一的。高校正是通过培养优质人才、进行高深研究、大力服务社会来传承和创造文化,而优质的文化又为前三种职能提供了成长的土壤和实践的可能。高等学校人才培养是一种文化更新与再生过程;高等学校科学研究是文化创新的主要途径;文化传播是高校服务社会功能的重要组成部分。虽然高等学校四大职能的确立先后有序,但它们紧密联系、相互作用,共同形成以人才培养为重心的传承与创新文化的交互作用机制。
[Abstract]:The cultural inheritance and innovation as the fourth functions, and personnel training, scientific research and social services are complementary and the organic unity of the University. It is through training high-quality talents, advanced studies, social service vigorously to inherit and create culture, quality culture and the first three functions provide the growth the soil and practice. Higher education is a kind of cultural renewal and regeneration process; scientific research on higher education is the main way of cultural innovation; cultural communication is an important part of the social service function of University. Although the establishment of the four functions of higher school has ordered, but they are closely related and interact together to form with the talent training for the interaction mechanism of the center of gravity of the cultural inheritance and innovation.

【作者单位】： 南开大学高等教育研究所;
【分类号】：G649.2

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1585412