应用型本科高校青年教师教学能力培养途径探索

发布时间：2018-03-19 06:30

  本文选题：应用型本科　切入点：青年教师　出处：《职业技术教育》2014年35期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：青年教师作为高校教师的重要组成部分,其教学能力直接影响着教学质量的高低。培养和提升青年教师的教学能力是应用型本科高校师资队伍建设的重要内容,学校应根据应用型人才培养要求,实施严格的教学准入制度,加强新任教师校本入职培训及青年教师在职培训,并实施青年教师导师制度。
[Abstract]:As an important part of college teachers, young teachers' teaching ability directly affects the quality of teaching. According to the requirement of cultivating applied talents, schools should carry out strict teaching access system, strengthen the new teachers' school-based and in-service training, and implement the young teachers' tutor system.
【作者单位】： 广东金融学院;
【基金】：2012年广东省教学研究与改革课题《应用型本科高校提升教师教学能力的研究与实践》,主持人:杜今锋 2012年广东金融学院重点课题《应用型本科高校青年教师教学能力培养途径与考核机制研究》,编号:JY2012A05,主持人:杜今锋
【分类号】：G642.4

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1633209