美国研究型大学本科生就业竞争力培养模式研究——以密西根州立大学为例

发布时间：2018-03-20 17:06

  本文选题：就业竞争力　切入点：本科生　出处：《湖南师范大学教育科学学报》2012年01期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：大学生就业竞争力是指毕业生在就业市场上,具有战胜竞争对手找到适合才能发挥和实现自身价值的适当工作岗位的能力,即全面满足社会和用人单位对人才需求的能力。通过对美国研究型大学本科生就业竞争力培养模式及其实现途径展开的全面考察,深入探讨密西根州立大学通识教育、职业生涯辅导体系、创业教育、服务学习、海外学习等培养模式在提升大学生就业素养、提高综合素质、锻炼求职能力及拓展国际视野等方面的作用与影响,以期对中国高校的人才培养模式及就业指导体制的改革与发展产生有益启示。
[Abstract]:The employment competitiveness of college students refers to the ability of graduates to find suitable jobs in order to play and realize their own value in the employment market. That is, to fully meet the needs of society and employers for talents. Through a comprehensive investigation of the mode and ways to achieve the employment competitiveness of undergraduate students in American research universities, the general education of Michigan State University is discussed in depth. The role and influence of career guidance system, entrepreneurship education, service learning, overseas study and so on in enhancing college students' employment literacy, improving their comprehensive quality, training their ability to find jobs and expanding their international horizons, etc. The aim is to bring beneficial enlightenment to the reform and development of talent training mode and employment guidance system in Chinese colleges and universities.
【作者单位】： 河海大学常州校区人文社科部;
【基金】：江苏省“十二五”高等教育科学研究规划课题“基于创业教育的中美高校拔尖创新人才培养模式比较研究”[KT20111822010] 河海大学高等教育科学研究立项课题“高水平特色研究型大学本科生就业竞争力培养模式研究”[20101202];河海大学常州校区2009年度教育教学研究基金[YEX/09A004-26] 教育部“河海大学中央高校基本科研业务费专项资金资助”项目[2009B32814]
【分类号】：G649.712

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1640010