论社会化过程中当代大学生偏差行为的引导和矫正

发布时间：2018-04-05 19:10

  本文选题：大学生　切入点：偏差行为　出处：《复旦大学》2012年硕士论文

【摘要】：自1999年我国高等教育招生政策改革大幅扩招以来,大学生群体在社会中的占比逐年提高。在校大学生年龄一般在18-23岁之间,是身心成长和实现社会化的生要阶段,这一阶段社会化的质量对个体的一生将产生重大的影响。 本文对当代大学生在社会化过程中发生的偏差行为进行了界定和分类,剖析其表现特点和产生原因,探讨了目前学校对大学生偏差行为的干预机制和存在缺失,提出了构建和完善控制大学生偏差行为的举措思考,以期实现理论和实践的有效结合。 所谓大学生偏差行为,是指大学生在社会化过程中,发生的违反其应遵守的行为规范或者社会期待,从而受到社会多数他人的否定性评价,造成大学生心理生理产生不适应状况的行为。本文将偏差行为视为中性概念,认为偏差行为不仅具有负向的破坏性,同时也是具有正向建设性的活动。针对不同的偏差行为应当运用不同的应对方法,为了个体社会化的完成和社会秩序,某些负向偏差应得到矫正；而对于正向偏差则应予以客观看待并主动加以引导,使其同社会发展接轨,从整体上提升思想政治工作的针对性和实效性。
[Abstract]:Since 1999 China ' s higher education enrollment policy reform has expanded significantly , the proportion of college students in society has been increasing year by year . The age of college students is generally between 18 and 23 years . It is the secondary stage of physical and mental development and socialization . The quality of socialization in this stage will have great influence on the individual ' s life .

This paper defines and classifies the deviation behaviors of contemporary college students in socialization process , analyzes their performance characteristics and causes , probes into the intervention mechanism and the absence of the current school ' s intervention mechanism for college students ' bias behavior , and puts forward some measures to construct and perfect the deviation behavior of college students , with a view to achieving the effective combination of theory and practice .

The deviation behavior is regarded as the neutral concept , and the deviation behavior is regarded as the neutral concept , and the deviation behavior is regarded as a neutral concept , and it is considered that the deviation behavior not only has negative destructive effect but also positive and constructive activities .
The positive deviation should be viewed objectively and actively guided so as to connect with the development of society and improve the pertinence and effectiveness of ideological and political work as a whole .

【学位授予单位】：复旦大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：G645.5

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本文编号：1716096