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大学学术生态的困境与出路

发布时间:2018-04-21 00:26

  本文选题:大学 + 学术生态 ; 参考:《大学教育科学》2012年06期


【摘要】:学术生态特指学术共同体追求学术、创生学术的有机环境,是一个动态的、开放的复杂生态系统。它包含学术、学术环境与学术人员三个基本要素。就理想的大学学术生态而言,学术乃大学之灵魂;自由乃学术之土壤;真理乃学术人员之永恒追求。目前我国大学学术生态遭遇了学术环境的功利主义,出现了师生的学术浮躁情绪与学术繁荣背后的泡沫现象。中国大学学术生态的现实超越,必须以学术为中心,倡导为学术而学术的理念;加强个体学术修养,坚守大学教师的精神自治;净化学术环境,营造和谐学术生态。
[Abstract]:Academic ecology refers to the organic environment in which academic community pursues learning and creates learning. It is a dynamic and open complex ecosystem. It contains three basic elements: academic, academic environment and academic staff. As far as the ideal academic ecology is concerned, scholarship is the soul of the university; freedom is the soil of the academic; truth is the eternal pursuit of the academic staff. At present, the academic ecology of Chinese universities has encountered utilitarianism of academic environment, and the academic impetuous mood of teachers and students and the bubble phenomenon behind academic prosperity have appeared. In order to transcend the reality of the academic ecology in Chinese universities, we must take the academic as the center, advocate the idea of academically and academically, strengthen individual academic accomplishment, adhere to the spiritual autonomy of university teachers, purify the academic environment and build a harmonious academic ecology.
【作者单位】: 湖南大学;
【基金】:湖南省教科规划课题“研究生收费及资助机制研究”(XJK06QJG005) 湖南省教科“十二五”规划课题“研究型大学本科生学习投入调查研究”(XJK012BGD013)
【分类号】:G644

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:1780135

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