通识教育在美国:近一个世纪来的成就与危机

发布时间：2018-05-03 02:00

  本文选题：美国 + 通识教育计划　； 参考：《复旦教育论坛》2012年04期

【摘要】：通识教育计划已经在美国高等教育体系中实施了近一个世纪。经过百年的发展,美国通识教育呈现出可喜的发展趋势,也存在着不可忽视的危机。这种现状受到多方面的影响。然而,不可否认,在美国的实用主义传统及经济危机的影响下,通识教育师资水平、学生需求、大学市场化的变化及其相互作用导致并加剧了美国通识教育的危机。
[Abstract]:The General Education Program has been in place in the American higher education system for nearly a century. After a hundred years of development, American general education shows a gratifying trend of development, there is also a crisis that can not be ignored. This state of affairs is affected in many ways. However, it is undeniable that under the influence of American pragmatism tradition and economic crisis, the level of general education teachers, the demand of students, the marketization of universities and their interaction have led to and aggravated the crisis of American general education.
【作者单位】： 华东师范大学课程与教学研究所;
【分类号】：G649.2

【参考文献】

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【二级参考文献】

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