我国不同时期个人高等教育经历与收入关系的比较研究

发布时间：2018-05-08 04:15

  本文选题：教育回报率 + 高等教育　； 参考：《教育科学》2012年03期

【摘要】：回顾高等教育经历对个人收入影响的历史变动轨迹,探讨高等教育回报"价值"变化趋势,对高等教育的未来发展有着较强的参考价值和启示意义。本文利用中国社会综合调查2006(CGSS2006)数据,比较研究了上世纪80、90年代、新世纪三个时期大学毕业生的教育个人回报率变化情况。结果表明,随着时间推进高等教育回报率在不断提高,但如果考虑大学生"毕业后未能就业"群体规模与比例激增的现实情况,相对而言新世纪大学生的"价值"在"明升暗降"。
[Abstract]:Reviewing the historical change track of the influence of higher education experience on personal income and probing into the changing trend of "value" of higher education return have strong reference value and enlightenment significance for the future development of higher education. Based on the data of China Social Comprehensive Survey 2006 (CGSS 2006), this paper makes a comparative study of the changes in the educational personal return rate of college graduates in the 1980s and 1990s and in the three periods of the new century. The results show that the rate of return on higher education is increasing over time, but if we take into account the fact that the number and proportion of college students who "fail to find employment after graduation" has increased dramatically, Comparatively speaking, the "value" of college students in the new century is "rising and falling".
【作者单位】： 中国人民大学商学院;中国人民大学高等教育研究中心;中国人民大学教育学院;
【基金】：中国人民大学科学研究基金(中央高校基本科研业务费专项资金资助)项目成果,项目编号12XND003
【分类号】：G649.2

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本文编号：1859913