我国学位制度改革的宪法基础

发布时间：2018-05-16 12:09

  本文选题：大学学位制度 + 国民教育权论　； 参考：《首都师范大学学报(社会科学版)》2012年04期

【摘要】：在我国,由于高等学校是获得了国家授权之后代表国家行使学位授予权,而且学位制度的诸多方面都表现出了浓厚的行政主导色彩,因此我国现行的学位制度是国家学位制度,而不是大学学位制度。国民教育权论和制度性保障理论为建构大学学位制度明确了宪法理论基础。高等学校对于学位论文的学术评定涉及教育内容的决定,属于与学术、研究直接相关的事项,这种学术评价是由教师基于学术自由权而做出的。文章认为,学位授予权应是高等学校的自治权,而建构大学学位制度则是大学自治在学位授予领域的必然要求。
[Abstract]:In our country, colleges and universities exercise the right to grant degrees on behalf of the state after they have been authorized by the state, and many aspects of the degree system have shown a strong administrative dominant color, so the current degree system of our country is the national degree system. Not the university degree system. The theory of national right to education and the theory of institutional guarantee make clear the constitutional theoretical basis for the construction of university degree system. The academic evaluation of academic dissertations in colleges and universities involves the decision of educational content, which is directly related to academic and research. This kind of academic evaluation is made by teachers on the basis of academic freedom. The author holds that the right to grant degrees should be the autonomy of colleges and universities, and the construction of university degree system is the inevitable requirement of university autonomy in the field of degree award.
【作者单位】： 首都师范大学校报;
【分类号】：G642.4

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1896755