网络环境下免费师范生攻读教育硕士专业学位的探讨——以D大学课程的设置与实施为个案

发布时间：2018-05-19 07:15

  本文选题：免费师范生 + 硕士学位　； 参考：《电化教育研究》2012年09期

【摘要】：自2007年秋季起,我国在六所部属师范大学实行师范生免费教育。按照国家的政策要求,免费师范生攻读教育硕士专业学位课程的学习,主要通过远程教育和寒暑假集中面授的方式进行。如何通过网络环境更好地实现免费师范生硕士学位课程的学习,是我国教育硕士研究生培养中的新模式,也是目前亟待解决的一个重要问题。本文以D大学免费师范生攻读教育硕士专业学位课程的设置与实施为个案,对此问题作初步的探讨。
[Abstract]:Since autumn 2007, China has implemented free education for normal students in six subordinate normal universities. In accordance with the national policy, the study of free normal students studying for master's degree in education is mainly carried out through distance education and intensive face-to-face teaching in winter and summer. How to better realize the study of free normal students' master's degree course through the network environment is a new mode in our country's education master's graduate training, and it is also an important problem to be solved urgently at present. This paper takes the establishment and implementation of the free normal college students in D University as a case study to discuss this problem.
【作者单位】： 东北师范大学政法学院;
【基金】：教育部人文社会科学研究基金规划项目“文化冲突引发的大学生人格问题及对策研究”(项目编号:08JA710008)
【分类号】：G643

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1909194