高校德育工作中渗透式教育研究
本文选题：高校德育 + 渗透式教育 ； 参考：《福建师范大学》2012年硕士论文
【摘要】：诚如渗透作为自然界和人类社会的演进规律,教育思维的向前推进也要尊重思想萌发需渗透的客观规律。面对当代高校思想政治教育面临的新特征,传统的单一灌输式教育呈现出了一些弊端而影响了高校德育工作的实效性,为加强和改进思想政治教育工作,可采用渗透式教育,它是思想政治教育的内在规律要求的体现,且学生乐于接受并影响深远。本文主要通过探索渗透式教育的理论基础,分析了新形势下思想政治教育所面临的新环境和高校德育工作实效性的有待提高现状以及传统思想政治教育所带来的影响原因分析,提出在高校德育工作中应重视渗透式教育的原因,通过分析总结渗透式教育的特点,得出渗透式教育所具有的独特优势,研究高校德育工作中所采用的渗透式教育理论的实践情况,归纳渗透式教育的实施途径,提出渗透式教育的创新形式与发展方向,从理论和实践两方面为高校德育工作起到有益补充作用。
[Abstract]:Just as infiltration is the law of evolution of nature and human society, the advancement of educational thinking should respect the objective law of thought germination. In the face of the new characteristics of ideological and political education in contemporary colleges and universities, the traditional single infusion education presents some disadvantages and affects the effectiveness of moral education in colleges and universities. In order to strengthen and improve the ideological and political education work, the permeable education can be adopted. It is the embodiment of the inner law of ideological and political education, and the students are willing to accept it and have far-reaching influence. By exploring the theoretical basis of permeable education, this paper analyzes the new environment that ideological and political education is facing under the new situation, the actual effect of moral education in colleges and universities to be improved, and the reasons for the influence of traditional ideological and political education. This paper puts forward the reasons why the permeable education should be paid more attention to in the moral education work of colleges and universities. By analyzing and summarizing the characteristics of the permeable education, the unique advantages of the permeable education are obtained. This paper studies the practice of osmotic education theory used in moral education in colleges and universities, sums up the implementing ways of infiltrating education, and puts forward the innovative form and developing direction of infiltrating education. In theory and practice, moral education in colleges and universities plays a beneficial and complementary role.
【学位授予单位】：福建师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：G641
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，本文编号：1911278
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