民办院校护理本科新生心理弹性、适应及关爱能力的相关性研究
本文选题:护理 + 本科 ; 参考:《护理管理杂志》2014年12期
【摘要】:目的调查民办院校护理本科新生心理弹性、适应及关爱能力的现状,并分析三者的相关性。方法选取湖南省长沙市某民办医学院校2013级护理本科新生253名,采用心理弹性量表、适应量表及关爱能力量表进行调查。结果民办院校护理本科新生心理弹性、适应总分分别为(2.56±0.68)分、(3.16±0.76)分,均处于中等水平;关爱能力总分(5.04±1.02)分,处于中等偏上水平;其相关系数介于0.483~0.684(P0.01或P0.05)。结论民办院校护理本科新生心理弹性、适应及关爱能力密切相关,心理弹性越好,适应越好,心理弹性和适应越好,关爱能力越好;可采取相应的措施提高护生的心理弹性及适应水平,从而提升护生关爱能力。
[Abstract]:Objective to investigate the current situation of psychological flexibility, adaptability and caring ability of nursing undergraduate students in private colleges and to analyze their correlation. Methods A total of 2013 nursing freshmen from a private medical college in Changsha, Hunan Province, were investigated with resilience scale, adaptability scale and caring ability scale. Results the total scores of mental resilience and adaptation were 2.56 卤0.68, 3.16 卤0.76), 5.04 卤1.02) and 5.04 卤1.02, respectively, and the correlation coefficients were between 0.483~0.684(P0.01 and P0.05. results the scores of mental elasticity and adaptation were 2.56 卤0.68 and 3.16 卤0.76, respectively, and the total score of caring ability was 5.04 卤1.02, and the correlation coefficient was between 0.483~0.684(P0.01 and P0.05. Conclusion the resilience, adaptability and caring ability of nursing undergraduate students in private colleges are closely related. The better the resilience, the better the adaptation, the better the resilience and adaptation, the better the caring ability. The corresponding measures can be taken to improve the psychological resilience and adaptability of nursing students so as to improve their ability to care for nursing students.
【作者单位】: 长沙医学院护理学院;
【基金】:2012年湖南省普通高等学校教学改革研究项目([2012]401)
【分类号】:R47-4;G642
【参考文献】
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,本文编号:1940624
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