大学生社会责任感的内涵、理论基础及现实意义探析

发布时间：2018-06-01 21:10

  本文选题：大学生 + 社会责任感　； 参考：《思想理论教育导刊》2012年11期

【摘要】：责任认识、责任情感、责任意志、责任行为是构成责任感的四要素,它们互相联系,互相影响。大学生的社会责任感既包括对他人、群体、社会和环境的责任感,也包括自我责任感。马克思主义关于个人与社会的关系学说以及关于责任与自由的哲学理论,是理解和分析大学生社会责任感的理论基础。开展大学生社会责任感内涵及其构成的研究,注重大学生社会责任感的教育和养成引导,有利于深化社会主义核心价值体系的学习和研究,同时对于加强和改进大学生思想政治教育、促进大学生的成长成才都具有重要的现实意义。
[Abstract]:Responsibility cognition, responsibility emotion, responsibility will and responsibility behavior are the four elements of responsibility. The social responsibility of college students includes not only the sense of responsibility to others, groups, society and environment, but also the sense of self-responsibility. The Marxist theory on the relationship between individual and society and the philosophical theory on responsibility and freedom are the theoretical basis for understanding and analyzing college students' social responsibility. It is beneficial to deepen the study and study of the socialist core value system to carry out the research on the connotation and composition of college students' social responsibility and pay attention to the education and cultivation of college students' social responsibility. At the same time, it is of great practical significance to strengthen and improve the ideological and political education of college students and to promote the growth of college students.
【作者单位】： 北京工业大学马克思主义学院;
【基金】：2011年度北京市哲学社会科学规划项目 北京市委教育工委首都大学生思想政治教育重点课题“‘90后’大学生成长过程中的社会责任感培育机制研究”(项目批准号:BJSZ2011ZD10)的阶段性成果
【分类号】：G641

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